等号前后应该相等是在两步计算中，不参加运算的部分要保留，等号前后应该相等。两步计算就是分成两个算式来写。相等是数学中 重要的关系之一，当一个数值与另一个数值相等时，用等号（=）来表示它们之间的关系。

等号“=”是数学中等式运算符号。广泛运用在算数中，是小学必学的内容。要培养学生的符号感，就必须树立符号意识，有目的、有意识、有计划、有步骤地渗透于数学教学的始终。在一年级“认数”单元，要注意加强对数的实际意义的理解，在认识了1--5以后，教学几和 几的认识，让学生联系生活经验，体会一个数可以用来表示物体的个数，也可以用来表示物体排列的顺序。还要十分重视帮助学生建立数的大小概念，把握数的大小关系。