对孩子的玩,只要不涉及安全(触电.火烛)尽量不干涉.压力要孩子自已给,不应由家长和老师强加.学一会玩一会游戏,让孩子始终处于比较兴奋的学习状态.轻松又有效益,孩子开心,家长舒心,要让孩子领悟一个道理------学习知识,是让自已的生活更有意义.,如果孩子的生计产生危机,他必须是从 底层做起,而不是去抱怨老天的不公,或对自己的出路提出超现实的标准.

现今社会,是一个多元化的阶段,许多孩子学会了钢琴,绘画,舞蹈,外语和电脑,就是没有学会如何应付越来越复杂的社会.怎样在现实社会中把自己变成一个真正属于自己的人.

中国的孩子不是缺少知识和技能,而是缺少文化和精神.这就是为什么东西方儿童在进入初中阶段后差距逐渐拉大的根本原因.