搭船的鸟表达了作者什么样的感情
《搭船的鸟》表达了作者对大然的喜爱之情。这篇课文以“搭船的鸟”为题，一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
本文作者郭风（1917-2010），原名郭嘉桂。回族。福建莆田人。1936年毕业于莆田师范，1944年毕业于福建师大中文系。历任县小学、中学、福州高级工业学校、福建师大教师，《星闽日报》编辑，《福建文艺》、《园地》、《热风》杂志副主编。
《搭船的鸟》表达了作者对大然的喜爱之情。这篇课文以“搭船的鸟”为题，一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
本文作者郭风（1917-2010），原名郭嘉桂。回族。福建莆田人。1936年毕业于莆田师范，1944年毕业于福建师大中文系。历任县小学、中学、福州高级工业学校、福建师大教师，《星闽日报》编辑，《福建文艺》、《园地》、《热风》杂志副主编。
