主要内容如下：

1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解负数的意义。

2、能正确地读、写正数和负数，明确0既不是正数也不是负数。

3、能用正、负数表示一些日常生活中的相反意义的量，感受符号的简洁及使用负数的优越性。

负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，也不是负数。负数中没有最小的数，也没有最大的数。去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。实数范围内负数没有平方根。最大的负整数为：－1。没有最小的负数。

扩展资料

负数的作用

1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。

2、负数常用来表示和正数意义相反的量。

3、在选择用正数还是负数表示时，首先看是否规定了正方向。

4、一般含有褒义的量用正数表示，含有贬义的量则用负数表示。

例：零上5°用+5℃表示；零下5°用-5℃表示。收入2000元用+2000元表示；支出500元用-500元表示。