工学矛盾是指工作就会耽误书本知识的学习，其实这是相对的概念，实践经验的学习更适合每一个人，所谓学无止境就是指的实践中的学习，要树立工作和学习既相互对立又相互统一的观念，解决思想问题。

以强化分类指导减少“工学矛盾”，要区分不同类型的参学单位和对象，切实强化分类指导，引导结合实际开展特色鲜明的实践活动，确保学习活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近工作，减少“工学矛盾”。