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小班区角有哪些区角

小班区角有哪些区角

小班区角有“娃娃家”、“故事角”、“饲养角”。建立区角的宗旨:要坚持以幼儿为主体。小班幼儿感知事物的经验少,动手能力较弱,多数幼儿不能单独活动。因此,区角数量不宜设置太多,也不宜太复杂,应以幼儿喜闻乐见的形式为主。

要与教育目标和内容同步。区角创设应紧密结合教育内容和目标,要与教育活动同步,把创设区角的过程变成教育教学的过程。

要具有相对的动态性。不断变化发展的教育环境,有利于激发幼儿的求知欲和探索欲,有利于幼儿多元智力的开发和个性的发展。因此,活动区角要具有一定的动态性和可变性。